Die SchülerInnen haben vom Screenplay bis zur Vertonung in vielen Schritten ihre eigenen Filme produziert und dabei einen Einblick bekommen, wie aufwendig es ist, einen Trickfilm zu produzieren und wie Bewegung auf der „Leinwand“ entsteht.
Die SchülerInnen haben vom Screenplay bis zur Vertonung in vielen Schritten ihre eigenen Filme produziert und dabei einen Einblick bekommen, wie aufwendig es ist, einen Trickfilm zu produzieren und wie Bewegung auf der „Leinwand“ entsteht.